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自我行銷策略--如何自我定位 撰稿／震宇

▓自我行銷之定義
確定目標學校之需求與條件，並設法展現學能，透過整體之努力，
使自己能以較競爭者更有特色、更具說服力之方式，以獲取目標學校之
入學許可

▓自我定位之意義？ 在很短的時間內讓目標學校之招生委員會了解你的
個人特性， 也就是將你所要推銷之產品(自己) 在它們心中佔有一席之地。
自我定位並不在於創造一些新的東西，而是要能掌握委員們的 心理，
並且試圖將其心理和你自己的 心理相結合。沒有自我定 位的人結果
必定會被輕忽或遺忘！

▓如何定位？
先找出自己本身已具規模的資歷或能力，然後再設法將其在該 方面的
優勢應用到 申請目標學校上。因此，成功的定位應將自 己定位成
「某一特定領域之專業人才」。 過於誇張之創意是毫無價值的，
只有在創意從屬於定位的目標與 策略之下， 創意才能真正有所貢獻，
切勿本末倒置！

▓定位之基本功
一、考慮自己及競爭者之優劣點，從中找出一個適合的位置。
二、直接指出學校能從你身上得到之利益，而非僅提自己特點而已 。
三、搶先佔住第一個位置，避免被忽略或遺忘。
四、找洞策略：在委員們的腦海中找到一個屬於自己的位置
五、維持一致性：長期累積行動去貫徹目標，而非僅淪於空談。

▓自我定位之七大步驟

第一步：了解自己目前處於何種地位
　　　　透過資料蒐集了解自己目前在委員會心中擁有什麼位置。
(如：依學術、工作經驗、學術表現等求即可得知你給學校
的第一印象是哪一種類型)

第二步：確定自己希望擁有什麼位置透過市場區隔來確定
目標學校及預期定位。
(如：依學校的要求將自己定位成工作經驗豐富的申請者、
專業表現突出 的申請者、或充滿強烈學習動機的申請者等)

第三步：如何贏得希望的位置？
　　　　透過塑造定位來策劃行銷戰略並思考你的火力必須勝過誰？
(思考和您條件類似的申請者如何勝過他們)

第四步：是否有足夠的本錢攻佔並維持位置？
　　　　尋找雄厚的條件與背景來搶灘並支撐你預期的地位。
(發現自己的弱勢後，盡量補強它；或將自身之優勢更加突顯)

第五步：對於擬定的位置能持之以恆嗎？
　　　　你的現在、過去與未來的條件是否能始終如一、堅持到底。
(尤其轉換領域的人特別要強調自我學習動機)

第六步：行銷創意是否與定位吻合定位是背後的意圖、
創意是外在的表現， 必須做到表裡如一。(不要需偽造假、也不要太
過含蓄，自己有十分就說出十分)

第七步：別忽略局外人的角色局外人的意見對行銷計劃常有意
想不到的結果。 (將自我定位策略和不同領域間的朋友討論)

自我SWTO分析

Strength--個性上做事能獨立，擁有模仿能力，查資訊快速，
做事情有爆發力，做事思考細微， 能屈能伸，
喜歡商業行為，學習的東西多。

Weakness--懶散個性，自我的創作能力低，做事情的爆發力為短期性，
思考多繁雜，學習的東 西多而不專精，知識少。

Opportunity--學習的東西多，對未來就業走往哪個方向都可行。
擁有爆發性質，對很多事情都 很大的延展性，思考上的細微，
對事情可以思考周到些。能獨立的完成事情，不需要依託他人。

Threat--學習的東西多而不專精，以致於未來就業上要學習的東西更多。
商場上重創意這部份， 但因為缺少創意而可能就業機會少，
只能單純的尋找技術性的工作。工作講效率， 但一時性的爆發力，
能講求的是短暫性的效率。與他人談吐間，需要的是充分的知識
，如談吐間聽出對方的知識少，就有失於自我的工作。當中亦要有
很好的交際手腕， 對工作上才有益處。這些正是我缺少的部份。



自我定位
未來的大方向，以自己的專長和興趣，下去做技術性的事情,
希望透過更多的經驗來得取更多創作的想法，以隬補創意不足的部份。

{閱讀幸福的府城}系列講座~

演講:一個城市的多種讀法

時間:2007-12-07
地點:台南誠品書店

想放鬆的一天，趁下課後跑去台南閒晃，晃到了台南的誠品書店。
想說就進去看看有什麼書籍，順便查看有關於自己目前需要的資訊。
一時興起，看到有演講，想說就聽看看，邊看書籍，邊等時間，開始。

演講的內容:

閱讀幸福的府城，是在介紹和提倡關於台南的詩集創作。

(一)台南的介紹:1.是最早的文化古都
2.全台古蹟之冠
3.古典文學最早的發源地
(二)關於府城詩集創作來源有，以城樓、自然地景、書院、庭園、祠堂、寺廟。
(三)府城的古典詩的基調為"古雅"的餘韻。


現代詩
(一)現在台南已不是古典詩的重鎮，以台語詩居多。
(二)演講者的開場白，以吟詩，府南雜詩，歌仔戲唱詩(蔡國琳<不倒翁>)。
(三)府城的文學獎目前已第十三屆，台南本地人的創作少，外地居多。舉例代表作品:朱文明
<古蹟巡禮>、陳正雄<安平古堡>...(安平古堡這首詩，是將其擬人化，蠻特別的創作，寫的不錯)
(四)寫實主義<----->現代主義

(五)詩集的創作方向:1.追求社會、本土意識。龔顯榮<天窗>、葉笛(本名葉寄民)<俘囚之歌--至
歌人賴和>
2.本土與藝術。許達然<新村>、<風雨抱>(風雨抱這首詩相當的有趣很
很前衛風格，推薦各位去欣賞)、斯人<堤防>、<七月半>(七月半這首詩
裡頭訴說的是台南的風俗文化)
3.追求藝術、心靈層面的。
日語詩
(一)經過日治時代，所以創作是以現實主義為主，因當時大環境的影響。
(二)超現實主義。
(三)現在台灣為現實主義，所以有成立一個"現代詩社"
(四)現實主義和非現實主義，並非對立關係。

水蔭萍<毀壞的城市>黎明(葉笛譯)

台灣詩以關懷社會、政治...為主，重心靈層面。林宗源<借錢過日>(裡頭訴說的是三七五減租)
黃勁連<序詩>。


時間的關係，演講很快的接近尾聲，後面的資訊，因當時的演講的比較衝促，所以POST上來的資料也會比較不足或是有誤。

聽完了這場演講，心裡面有很多的感觸，沒嘗試過聽文學類的演講，而聽過這次的演講非常的精采有趣，對以往文學類的刻板映象，覺得比較無趣...的想法，也就此改觀。因為這場演講的演講者對我們演講時，詩詞的朗誦都相當的富有感情，也體驗到為何有些人對這方面這麼喜愛，原因就出自於，藉由文字去想像那種情境，如果再加上聽著朗誦的聲音，那真的是種享受。

~愛上文與字的Annie筆記~